単元名　　生命のつながり(3)　たんじょうのふしぎ
全9時間　　本時　8 / 9

本時の目標
○水中の小さな生物に興味をもち、進んで観察したり、記録しようとする。
○池や川では、特にえさを与えなくても魚が育つことから、水中に、えさになるものが
　あるのではないかと推測できる。
学習活動
１．.本時の問題を確認する。２．学習活動の手順を確認する。
３．池や川の水をそれぞれ観察する。
４．観察したことを、グループで報告しあう。５．結果を全員で確認する。
６．考察し、ふり返る。