ことばの教室・きこえの教室

ことばの教室・きこえの教室は

ことばやきこえに課題があるこどもたちが、生き生きと学校生活を送ることができるように支援する教室です。

このようなこどもたちのために

発音が正しくできない

○「サカナ」を「タカナ」、「ラッパ」を「アッパ」というなど発音に誤りがある。

○発音がはっきりしない。


話し方のリズムがみだれる

○「ぼっ、ぼっ、ぼく」とくり返す。

○「ぼーく」と、引きのばす。

○「・・・っぼく」と、言おうとするとつまる。


ことばの発達が遅れている

○知っている言葉の数が少ない。

○表現が幼い。

○文がうまくつながらない。


耳がきこえにくい

○聞き誤りや聞き返しが多い。

○テレビの音を大きくする。

○呼んでも気づかないことがある。

このような指導をします

○舌、口唇などの運動能力を高め、正しい発音の方法を学習します。

○一人一人のこどもの興味や関心を重視しながら、ことばを豊かにし、表現力を
 育てます。

○話したり、活動したりすることを通して、自信を育てます。

○きこえの状態を調べ、音やことばを注意深く聞きとる力や態度を育てます。

指導の方法は

通級制です

○現在通っている学校に在籍のまま、決められた時間にことばの教室・きこえの
 教室へ通い、指導を受けます。

○指導回数は、週1回から2回です。

○1回の指導時間は60分から90分です。


個別指導が中心です

○一対一の個別指導を中心に、ことばやきこえの学習を行います。

○必要に応じてグループ学習も行います。

○在籍校及び関係諸機関と連携をとり、指導を進めます。


保護者の付き添いを原則とします

○通級途上の事故防止のため、保護者の付き添いをお願いしています。

○指導内容を理解していただくために、毎回保護者面談を行います。

相談の申込みは

江東区立南陽小学校
   ことばの教室・きこえの教室

         住所 江東区東陽2−1−20

         TEL・FAX 3649−3464 (ことばの教室・きこえの教室直通)

箱庭室

個別指導室

聴力検査室

プレイルーム