研究活動

◎「思考力・判断力・表現力」を育てる授業の創造」
 ~算数科を通した授業づくりの工夫~

 研究の実践(研究授業)

第1回(5月)  第2学年 「ひき算の筆算」 
第2回(9月) 第4学年  「わり算の筆算(2)」
第3回(10月) 第3学年  「大きな数のわり算」 
第4回(11月) 第6学年  「比例をくわしく調べよう」
第5回(12月) 第1学年  「ひきざん」
第6回(2月) 第5学年  「分数のかけ算」






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