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基礎的・基本的な学習内容の定着を図る |
平久小の特色ある教育活動
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基礎的・基本的な学習内容の定着を図る |
| 少人数授業やティームティーチングで きめ細かな指導 |
ノーチャイム ・授業時間の弾力的運用 ・時計を見て、主体的に行動できる力を養う |
| 夏季休業中の ・補習教室 ・学習相談日 放課後 補習教室 |
週３回の 「朝の読書・音読」 |
登校班・縦割り班で 異学年交流 |
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| 好ましい人間関係を育てるとともに、自校や地域を愛する心を培う | |
| 伝統・菊づくり もう３０年近く続いている一人一鉢の菊づくり。高学年は大輪に挑戦します。 |
伝統・下駄づくり 図工の時間を活用で、移動教室では、日光の参道を、音を響かせて歩きます。 |
区からの派遣の臨床心理士によるカウンセリングの充実 |